现在，一些祖父母在抚育孩子上对孩子过于纵容，导致孩子养成许多不良的习惯，影响了孩子各方面的发育，而妈妈们则相对有较为科学的看法。看看下面的情境对话和观念对比，你就能从中看到日常生活中隔代抚养和父母自己带孩子对孩子性格培养的明显不同。 
  1  第一部分     幼儿家教原则                                                                                                                              
        案例中呈现的隔代抚养问题已经成为导致现代儿童心理和行为产生问题的一个重要因素。从儿童的心理发展阶段来说，早期是亲子之间建立亲密感的最佳时期。孩子正处在最幼小无助的时期，对世界的信任感、安全感完全来自其照料者，此时谁给予孩子最多的关爱，谁就是孩子心中的第一位。阿灵忽视了对女儿的教育和能力的培养，在养育中"有名无实"，没有积累养育经验和能力，才造成了她很难成为女儿心中的"第一位"。如果这种情况不得到及时改善，孩子在日后与他们的相处中依然会处处有所保留，今后的"养育接班"危机将更大。

现在很多家庭的孩子一到吃饭时间就会出现这样的现象：宝宝和爸爸妈妈展开拉锯战。小的在前面跑，大的在后面追，就算"小逃兵"被强按在了椅子上，他（她）也是东张西望，动来动去，一刻不肯安身。等到爸爸妈妈好话说尽，手段使完，好不容易伺候宝宝吃完一顿饭，已经是累得满头大汗、精疲力竭了。于是，妈妈十有八九都会有这样的抱怨："宝宝吃饭怎么这么费劲儿呢？为什么就不能如我所愿地痛痛快快地乖乖把饭吃完呢？