本丛书是中国教育学会十一五科研规划课题“中小学衔接教学研究”推荐成果，丛书由数百名一线教师和专家，在共同研读现行教材和分析数千名新生学习现状后执笔编写，适用性极强。

 
    领先一小步，成功一大步。

    据调查，超过50%的同学在进入初中或高中时，面对全新的学习内容和要求，会出现不适应的现象，从而严重影响学生的学习兴趣，最终导致学习成绩下滑。其原因主要是因为小学与初中、初中与高中的现行教材知识跨度大，知识点脱节严重，造成了教师教学和学生学习等方面的诸多困难。

     丛书特点
    1、严格按照新课标提炼出最基本、最重要、最有用的新知识、能力、方法，并在具体知识点、具体例题讲解中融入了学习方法，与学生已有的知识融会贯通。
    2、重视基础，引领学生练好扎实的基本功；指导学生在厚实的基础之上循序渐进；既注重全面提高学生的基础素养，又适应入学选拔测试。
    3、将小学与初中、初中与高中的重点知识点进行——对应，并在此基础上对重要的新知识进行梳理整合，更加入了脱节知识点的讲解和对接知识点的点拨，同学们在进入新的学习阶段之前学习，可实现知识结构上的无缝衔接。
    4、具有科学、实用的编排体制，可操作性强。“知识回顾”提示温故知新；“例题引路”指引学习策略；“衔接训练”提供实践平台；“入门衔接”是打开新知识之门的金钥匙。

 

    书评摘录

   编委——一把打开知识大门的金钥匙；一座连接此岸与彼岸的成功之桥！

   家长“网中央”——让孩子直接赢在了起跑线上。

  “桃李天下”——以前刚进校的同学，在新学科上像无头苍蝇一样，完全不知道方法。现在好了衔接教材帮了我的大忙啊！ 

   同学“黑马王子”——有了它再也不用找高年级同学借书了！

  （丛书详情请参看本网新书展厅）